2月25日下午，2019年住鄂全國政協(xié)委員座談會在武昌召開。會前，胡仲軍委員正在接受湖北日報(bào)全媒記者采訪，童金南委員也來了，與胡委員熱烈地談起了委員如何履好職。

“今天是學(xué)校開學(xué)第一天，還是抽出時(shí)間來參加履職座談會。”胡仲軍是湖北第二師范學(xué)院院長，一見面就談起了這件事。巧的是，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）童金南教授一來，開口也是問開學(xué)的事。

兩位委員從開學(xué)談到人才引進(jìn)不易，談到高校未來人才發(fā)展戰(zhàn)略，話語滔滔不絕。

童金南說，武漢地區(qū)這樣好的人才資源挖掘還不夠，應(yīng)當(dāng)從科學(xué)管理和規(guī)劃上作重點(diǎn)思考，提出建言。

胡仲軍關(guān)注高校人才發(fā)展戰(zhàn)略很久了，也做過很多調(diào)研。他認(rèn)為，改變觀點(diǎn)很重要，向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)的思維方式與戰(zhàn)略規(guī)劃。高校是人才和未來人才集聚的地方，也是一方強(qiáng)大的人才市場，可以從創(chuàng)新體制機(jī)制方面下功夫，如引進(jìn)社會和企業(yè)力量來盤活人才資源，共同辦好教育。

童金南教授接話說，這個(gè)想法有創(chuàng)意，實(shí)際實(shí)施還有很多政策環(huán)境等方面的工作要做。

開會前20多分鐘里，兩位教授就站在圓形會議桌前，你一言、我一語的交流溝通。從話語中，記者感受到了一件可能提交的提案雛形。

會議開始了。兩位委員認(rèn)真閱讀材料、聽取發(fā)言，并做著筆記。

會后，他們相約北京再見，到駐地深入商議有關(guān)選題。