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安徽醫(yī)科大學(xué):激發(fā)基層團(tuán)建內(nèi)生動(dòng)力

發(fā)布時(shí)間: 2019-03-22 09:05:00 | 來源: 中國青年報(bào) | 作者: 王海涵  | 責(zé)任編輯: 和海佳

近日,安徽醫(yī)科大學(xué)(下稱“安醫(yī)大”)國旗儀仗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、醫(yī)事法學(xué)專業(yè)的杜嬌錦同學(xué)多了一個(gè)新身份——校團(tuán)委兼職副書記。

“在中學(xué)就接觸過共青團(tuán)工作,覺得很有吸引力。”杜嬌錦介紹,2018年8月,她開始在校團(tuán)委老師指導(dǎo)下組建學(xué)校儀仗隊(duì),也在新的挑戰(zhàn)中“刷新”對(duì)共青團(tuán)工作的認(rèn)知。

“列隊(duì)基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練要求高、強(qiáng)度大,加訓(xùn)是家常便飯,白天除了上課,就在操場(chǎng)跟著練,晚上要匯總整理每個(gè)人的身高體重等資料?!倍艐慑\回憶,在一個(gè)月后的新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演上,儀仗隊(duì)在全校師生面前亮相,隊(duì)伍整齊、精氣神足,大伙都很自豪。

“隊(duì)伍建起來,圓滿完成了一次又一次國旗護(hù)衛(wèi)任務(wù),我們?cè)傩量嘁仓档?。立足‘新崗位’,我?huì)發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),聯(lián)系、影響更多同學(xué)參與到團(tuán)學(xué)工作中來?!惫ぷ髦?,杜嬌錦體會(huì)到了共青團(tuán)工作的魅力,更深感責(zé)任重大。

記者了解到,安醫(yī)大目前已完成二級(jí)團(tuán)組織機(jī)構(gòu)調(diào)整,選用正科級(jí)團(tuán)干、教師骨干、輔導(dǎo)員作為學(xué)院團(tuán)委(團(tuán)總支)書記,校、院兩級(jí)專兼職團(tuán)干全部配備到位,并在學(xué)生團(tuán)員中選聘優(yōu)秀骨干,擔(dān)任校院兩級(jí)團(tuán)委學(xué)生兼職副書記。

廣納賢才加強(qiáng)工作力量是安醫(yī)大加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)。近年來,安醫(yī)大多措并舉、深耕細(xì)作,打通團(tuán)學(xué)工作“最后一公里”,讓團(tuán)干部將共青團(tuán)的思想元素融入思政教育、人才培養(yǎng)等重點(diǎn)工作,助推學(xué)生團(tuán)員意識(shí)強(qiáng)起來、團(tuán)干部素質(zhì)本領(lǐng)強(qiáng)起來、基層團(tuán)建強(qiáng)起來。

“40年風(fēng)雨兼程匯聚磅礴力量,開天辟地,讓中國大地?fù)Q了新顏……”近日,在該校生命科學(xué)學(xué)院2017級(jí)生物醫(yī)學(xué)工程85班團(tuán)支部的特色主題團(tuán)日特色活動(dòng)中,學(xué)生們亮出自己寫給祖國的“三行情書”,贏得了師生們點(diǎn)贊。

“院團(tuán)委將把學(xué)生的理論教育與社會(huì)熱點(diǎn)、專業(yè)發(fā)展等相結(jié)合,有學(xué)生兼職副書記參與到活動(dòng)中,他們更能把握同學(xué)們的興奮點(diǎn),讓大伙走出課本,提高實(shí)踐本領(lǐng)?!鄙茖W(xué)學(xué)院團(tuán)委書記張迎寅說。

據(jù)了解,安醫(yī)大各團(tuán)支部每學(xué)期至少要舉辦4次主題團(tuán)日活動(dòng),各二級(jí)團(tuán)組織對(duì)所屬支部主題團(tuán)日活動(dòng)負(fù)有指導(dǎo)、審批、驗(yàn)收責(zé)任,各班級(jí)團(tuán)支部特色活動(dòng)可向?qū)W院申優(yōu)并獲得立項(xiàng)資助。2017年來,已有120個(gè)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)支部獲立項(xiàng)資助。

平時(shí),如何動(dòng)員同學(xué)們參加到團(tuán)日活動(dòng)中來,該校馬克思主義學(xué)院2016級(jí)84班團(tuán)支部書記郭子宇有妙招。

“團(tuán)支部要有‘力’,我們?nèi)翰呷毫υO(shè)計(jì)活動(dòng),按時(shí)開展團(tuán)支部書記述職測(cè)評(píng)工作,讓全體團(tuán)員參與打分,讓同學(xué)對(duì)團(tuán)的工作有更深刻的認(rèn)同感。”郭子宇說,自己還負(fù)責(zé)班級(jí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,動(dòng)員同學(xué)們投身到科研創(chuàng)新中去。

該校創(chuàng)新開展“安全文明和諧友善宿舍”創(chuàng)建活動(dòng),以寢室為單位,寢室長(zhǎng)擔(dān)任團(tuán)小組組長(zhǎng),動(dòng)員宿舍同學(xué)積極申報(bào)集體榮譽(yù)。讓團(tuán)員們互相帶動(dòng)、影響身邊的同學(xué),增強(qiáng)團(tuán)員榮譽(yù)感和先進(jìn)性,把學(xué)校團(tuán)學(xué)工作最基礎(chǔ)“細(xì)胞”的活力激活。

“研修班上,我擔(dān)任一個(gè)小班的團(tuán)支書,研學(xué)內(nèi)容越來越豐富,也更貼近學(xué)生,同學(xué)們有參與感。”連日來,該校學(xué)生會(huì)主席、衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生馬雪祺在理論學(xué)習(xí)中有了“新收獲”。

大一開始,她參加學(xué)?!皷|南學(xué)堂”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,去年,她又報(bào)名了大學(xué)生骨干“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”2018年研修班。她覺得,自己在活動(dòng)中漸漸明白了“思想引領(lǐng)”的含義。

“我們還建立‘三會(huì)制度’,包括宿管會(huì)、伙管會(huì)和教管會(huì),學(xué)生團(tuán)干將同學(xué)的問題和需求反饋給相關(guān)部門,有效維護(hù)學(xué)生權(quán)益和服務(wù)同學(xué)。”馬雪祺覺得,參加特色團(tuán)學(xué)活動(dòng)能了解不同同學(xué)的需求,并在活動(dòng)中積極分享交流,影響更多的同學(xué)參與活動(dòng)。

據(jù)了解,安醫(yī)大團(tuán)委針對(duì)校、院兩級(jí)共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生骨干,舉辦“東南學(xué)堂”主體班,組成“新思想宣講”“青年觀察家”等社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),采取學(xué)員自學(xué)、集體研討、素質(zhì)拓展相結(jié)合的方式開展社會(huì)實(shí)踐。

2018年10月20日,“東南學(xué)堂”主體班60名同學(xué)來到鳳陽縣小崗村,在“大包干”紀(jì)念館前,同學(xué)們圍成一圈,該校馬克思主義學(xué)院的思政理論課教師韋澤站在中間,用通俗的語言向同學(xué)解讀“大包干”的歷史背景和改革開放以來的巨大變化。

韋澤也是該校馬克思主義學(xué)院團(tuán)委研究生團(tuán)總支書記,“平時(shí)參加團(tuán)學(xué)工作,讓我更加重視青年學(xué)生的想法,用他們喜歡和易于接受的方式去上課,從思維上、課程設(shè)計(jì)上、語言表達(dá)上最大化地接近他們。”韋澤說道。

據(jù)介紹,安醫(yī)大團(tuán)委定期組織全校團(tuán)干開展專題學(xué)習(xí)、自學(xué),在提高團(tuán)干部本領(lǐng)上下功夫,并不斷將青年教師骨干吸納到團(tuán)的工作中,讓他們發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)。

該校創(chuàng)新“第二課堂成績(jī)單”積分折算學(xué)分辦法,在素質(zhì)拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)責(zé)任三方面對(duì)學(xué)生提出一定學(xué)分要求,修滿學(xué)分作為畢業(yè)的基本條件,讓共青團(tuán)第二課堂成績(jī)單成為學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的重要部分。通過團(tuán)委的橋梁紐帶作用,將教務(wù)部門的學(xué)分制度和學(xué)工部門的“德智體美勞”綜合測(cè)評(píng)制度有效嫁接、融合,也讓團(tuán)的工作和其他部門工作的聯(lián)系更緊密。

該校以班級(jí)團(tuán)支部為單位,組成5至7人的積分轉(zhuǎn)換認(rèn)定小組,由團(tuán)支部書記任組長(zhǎng),班級(jí)學(xué)生干部和學(xué)生代表為成員,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生學(xué)分的認(rèn)定、公示和上報(bào)等工作。

同時(shí),班級(jí)輔導(dǎo)員也更忙了。他們要對(duì)班級(jí)認(rèn)定結(jié)果審核把關(guān),在審查工作中,輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和參與活動(dòng)情況,強(qiáng)化自身作為團(tuán)干部的職責(zé)使命。

“如何準(zhǔn)確發(fā)揮圍繞中心服務(wù)大局的職責(zé),離不開教務(wù)、學(xué)工等部門的支持和信任,只有調(diào)動(dòng)最廣泛的資源,才能讓共青團(tuán)工作落到實(shí)處。”安醫(yī)大不斷強(qiáng)化團(tuán)干和團(tuán)員的實(shí)踐養(yǎng)成,激發(fā)他們的內(nèi)生動(dòng)力,讓他們“回歸”主責(zé)主業(yè),進(jìn)而提升基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

去年,該校還將社團(tuán)指導(dǎo)老師工作納入教師職稱評(píng)定和績(jī)效業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定,并將理論學(xué)習(xí)工作列入年度黨建和團(tuán)建的考核指標(biāo),把團(tuán)支部和團(tuán)員參學(xué)情況與評(píng)優(yōu)表彰結(jié)合起來,該?!扒嗄甏髮W(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課參學(xué)率長(zhǎng)期排在省屬高校首位。同時(shí),該校充分利用“智慧團(tuán)建”系統(tǒng),做好基層團(tuán)支部的建設(shè)發(fā)展,讓基層團(tuán)建工作有抓手、有保障。

中國青年報(bào)·中青在線記者 王海涵 來源:中國青年報(bào)