原標題：“教育+公益”賦能更多偏遠地區(qū)

———掌門1對1記錄教育發(fā)展70年歷程

本報訊（記者趙瑩瑩）從掃盲運動時期農民的學習活動、到北京大學恢復高考后錄取的第一批新生，再到全國各地的教師通過互聯網參與業(yè)務培訓……4月23日，70多張珍貴歷史照片在中國婦女兒童博物館內被展示，系統(tǒng)梳理并介紹了我國教育發(fā)展的成就。此次展覽由新華社中國圖片集團和在線教育機構掌門1對1共同舉辦。

如何借力互聯網信息技術的發(fā)展，為偏遠地區(qū)的教育提供可持續(xù)性的支持？掌門1對1創(chuàng)始人張翼認為，偏遠地區(qū)的教學設施等硬件較為齊全，但師資力量等軟實力普遍匱乏，教育公益應探索如何讓各地的孩子享受到更加優(yōu)質的教育。

近年來，掌門1對1探索教育信息化并致力于將優(yōu)質教育資源傳播至各地，替代“一捐了之”的傳統(tǒng)公益模式，關注教師能力提升以及學生素質培養(yǎng)。

現場展示圖片中，“掌門燈塔計劃”的照片入選。記者了解到，于今年3月在寧夏回族自治區(qū)啟動的“云支教”教育扶貧項目，正是“掌門燈塔計劃”中的一環(huán)，這一在線直播教師培訓項目覆蓋當地16所學校、惠及千名鄉(xiāng)村教師。目前，第一批培訓已順利結束，第二批已于4月10日、11日開啟。

師資問題是掌門1對1的優(yōu)勢所在，張翼表示，未來將重點與高校、公益基金會開展深入合作，“更有針對性地開展教育公益活動，在深度交流的基礎上，因地制宜、因人而異地給予與學校、學生等受助群體切實的幫助?！?/p>