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安徽阜陽市委書記領(lǐng)銜督辦政協(xié)重點提案

發(fā)布時間: 2021-08-27 14:48 | 來源: 中國網(wǎng) | 作者: 張淼 | 責任編輯: 張正朋


中國網(wǎng)訊近日,安徽阜陽市委書記領(lǐng)銜督辦阜陽市政協(xié)“大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培育實用型人才”重點提案辦理協(xié)商會召開。

阜陽市政協(xié)五屆五次會議期間,農(nóng)工黨阜陽市委提出的101號提案《大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培育實用型人才》及系列提案,得到了阜陽市委書記孫正東高度重視,作出批示。上半年,市政協(xié)副主席顧恒中多次帶隊到部分職業(yè)院校,相關(guān)企業(yè)進行深入調(diào)研分析研究。同時,把該提案及相關(guān)提案列為2021年度市委書記領(lǐng)銜督辦的重點提案。前幾天,孫正東書記又深入基層、企業(yè)和職業(yè)學校調(diào)研督導,充分體現(xiàn)了市委對提案工作和職業(yè)教育發(fā)展的高度重視。阜陽市政協(xié)主席李志偉多次聽取本件提案辦理情況的匯報,對提高提案督辦質(zhì)量提出明確要求。市職業(yè)教育發(fā)展和實用型人才培育工作還存在不少問題和短板弱項,一些難點堵點亟待破解。學校發(fā)展受到要素制約。校企合作不夠緊密。學校為本地培養(yǎng)人才導向性不強。政策和制度供給存在短板。政府主導“定目標明路徑強策略”,推進職業(yè)教育改革發(fā)展、學校對標市場需求“調(diào)結(jié)構(gòu)提檔次重實訓”,增強人才培養(yǎng)與我市經(jīng)濟發(fā)展的適應(yīng)性、校企協(xié)同發(fā)力實現(xiàn)“人流動物共享利均沾”,全面推進產(chǎn)教融合發(fā)展、部門形成合力“重考核優(yōu)環(huán)境留人才”,為阜陽市經(jīng)濟發(fā)展提供強大的技能人才支撐。

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8月20日,市委書記領(lǐng)銜督辦市政協(xié)“大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培育實用型人才”重點提案辦理協(xié)商會召開,市委書記孫正東出席并講話。市政協(xié)主席李志偉主持會議,市政府副市長黃珍,市政協(xié)副主席王振軍、顧恒中、吳開義、秦煦、聶磊、王家仁,市政協(xié)秘書長郭景宏出席。


會上,刁衛(wèi)華委員建議,“四個突出”深化職業(yè)教育改革。突出“整合”,在強基固本中體現(xiàn)作為。突出“培養(yǎng)”,在隊伍建設(shè)上體現(xiàn)作為。突出“活動”,在德技雙馨上體現(xiàn)作為。突出“融合”,在服務(wù)發(fā)展中體現(xiàn)作為?!拔鍌€著力”再推職業(yè)教育發(fā)展。著力職教集團建設(shè),統(tǒng)籌推進中高職銜接和校企合作。著力達標示范標準,加快地方性、應(yīng)用型、開放式高水平學校建設(shè)。著力師資隊伍建設(shè),提高“雙師型”教師比例。著力賽事驅(qū)動機制,建設(shè)一流競賽團隊。著力對外交流學習,借助外力提升內(nèi)力。著力把職業(yè)教育“大有可為”的期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的阜陽實踐。


阜陽市人社局總經(jīng)濟師趙宇建議,技工教育是職業(yè)教育重要組成部分,也是人社部門推動實用型技能人才隊伍建設(shè)的主要抓手。服務(wù)鄉(xiāng)村振興、服務(wù)“長三角一體化發(fā)展”、服務(wù)“雙招雙引”、服務(wù)資源優(yōu)化配置。他建議,整合全市現(xiàn)有職業(yè)教育資源,發(fā)揮政府管理職能和市場化運作功能,圍繞阜陽市“554”產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,緊盯智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,在統(tǒng)籌招生就業(yè)、優(yōu)化空間布局、專業(yè)優(yōu)勢互補、人才互兼互派、資源共建共享等方面加強市級統(tǒng)籌,全面復制推廣阜陽技師學院“四像”辦學模式,促進職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,推動全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。


為加快培育實用性人才,積極構(gòu)建技能型社會。于群委員認為,加強師資隊伍建設(shè)、繼續(xù)提升辦學條件、精準對標市場需求、深入開展合作辦學。落實“長三角一體化”發(fā)展項目,積極與“長三角”職業(yè)院校和企業(yè)對接,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接,培養(yǎng)面向市場需要、針對企業(yè)需求的緊缺性技能人才。


大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培育實用型人才。阜陽職業(yè)技術(shù)學校校長張平建議,要加強領(lǐng)導,建立政府投入機制、重視中職宣傳引導、加強高中階段教育職普協(xié)調(diào),制定剛性指標,確保中等職業(yè)教育和普通高中教育規(guī)模大體相當。在中職課程的設(shè)置中,不僅要把直接對應(yīng)于技能,對于技能的形成產(chǎn)生最為直接意義的課程作為主干課程,還必須把技能形成所必須的相關(guān)知識的課程作為輔助。使課程設(shè)置形成一個完整的系統(tǒng),使技能的形成有一個豐富的知識背景。

在認真聽完委員和辦理單位發(fā)言后,孫正東指出,提案是人民政協(xié)履行職能的重要方式,是政協(xié)委員反映社情民意的重要平臺。此次重點提案選題準、準備足、質(zhì)量高,堅持問題導向,注重成果轉(zhuǎn)化。會后,市教育局、市人社局等部門要深入研究、細化舉措,落實到具體工作中。


孫正東強調(diào),要牢固樹立抓職教就是抓經(jīng)濟、抓民生的鮮明導向,著力打造技工大市、職教大市、制造強市,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)行業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。要提高政治站位,充分認識大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是貫徹落實黨中央決策部署、實現(xiàn)阜陽追趕跨越、增強群眾就業(yè)能力的現(xiàn)實抓手。更要把握工作重點,以服務(wù)地方實體經(jīng)濟、促進地方就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推進地方鄉(xiāng)村振興為導向,擦亮地方性底色;要做好產(chǎn)教融合、專業(yè)優(yōu)化、技能大賽的文章,走穩(wěn)應(yīng)用型之路;要加快集團化發(fā)展,注重品牌化提升,建強專業(yè)化師資,推進開放式辦學。要加強組織領(lǐng)導,壓實工作責任,強化要素供給,加強督導評估,營造良好氛圍,為推進職業(yè)教育改革發(fā)展提供堅強保障。市政協(xié)要緊緊圍繞“兩化一推”、鄉(xiāng)村振興、社會穩(wěn)定等市委市政府中心工作,加強選題策劃和辦理協(xié)商,把重點提案提出和辦理的過程變成深度調(diào)查研究、科學有效決策的過程,進一步提升阜陽各項工作的質(zhì)量和水平。


提案人金少杰委員表示,阜陽市政協(xié)高度重視、承辦單位主動作為、督辦、調(diào)研活動重點突出、行之有效。職教資源進行整合,盡量避免不同學校辦相同專業(yè),保留強勢專業(yè)和增設(shè)招擴招急需、易就業(yè)專業(yè),提高部分專業(yè)辦學層次,“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”不達標職業(yè)院校,發(fā)揮重點職業(yè)院校的示范引領(lǐng)作用。進一步加大職教基礎(chǔ)建設(shè)投入。適當進行教師擴編,或者保證優(yōu)惠政策下的“編外編”;加快職教聯(lián)盟建設(shè),建立信息網(wǎng)絡(luò),搭建合作平臺,完善跟蹤服務(wù),加強溝通交流。


阜陽市政協(xié)主席李志偉表示,要圍繞中心多思考,讓提案建議提到“點子上”。要加強溝通多交流,讓提案辦理協(xié)商“面對面”。要跟蹤督辦多推動,使提案辦理成果“實打?qū)崱?,確保有提有應(yīng)、有辦有果。(通訊員 張淼 安徽阜陽市政協(xié))


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