“我已經(jīng)畢業(yè)了，也沒參加團(tuán)委的活動(dòng)，也要交團(tuán)費(fèi)嗎？”正值畢業(yè)季，四川省成都市金牛區(qū)九里堤街道辦事處團(tuán)工委副書記陳姝伶在聯(lián)系流動(dòng)團(tuán)員的工作中，遇到了這樣的反問。

陳姝伶是西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)2021級(jí)碩士研究生。2021年年底以來，她以兼職團(tuán)干部的身份在學(xué)校所在地金牛區(qū)參加基層工作。

流動(dòng)團(tuán)員的反問并不難回答，但這讓她意識(shí)到，基層社區(qū)跟大學(xué)校園有著天壤之別。

2021年11月，西南交大團(tuán)委和共青團(tuán)金牛區(qū)委啟動(dòng)了一項(xiàng)合作，從學(xué)校選派8名青馬工程學(xué)員到金牛區(qū)部分街道和單位的團(tuán)組織，兼職擔(dān)任團(tuán)干部。

西南交大團(tuán)委書記張軍琪說，作為青馬工程的學(xué)員，不能“只讀圣賢書”，還要走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。實(shí)施這項(xiàng)合作，是希望學(xué)員們在服務(wù)基層的實(shí)踐中增長本領(lǐng)。

與此同時(shí)，金牛區(qū)正在推進(jìn)縣域共青團(tuán)基層組織改革。作為改革的內(nèi)容之一，團(tuán)金牛區(qū)委也希望從屬地高校挑選一些有想法、有活力的大學(xué)生，激活基層共青團(tuán)工作。為此雙方一拍即合。

走馬上任之前，學(xué)員們對(duì)基層工作多少都有一些了解，但基層社區(qū)的實(shí)際情況很多還是出乎學(xué)員們意料。

比如，學(xué)員們過去曾聽別人說過，考上公務(wù)員就輕松一輩子了。但哲學(xué)專業(yè)2021級(jí)碩士研究生王瑩瑩的感受是，“4點(diǎn)該收尾的工作，常常到6點(diǎn)還沒完成”，工作量大到超出想象，并不輕松。

王瑩瑩擔(dān)任金牛區(qū)教育團(tuán)工委兼職副書記。今年3月，成都市遭遇一輪突發(fā)疫情，王瑩瑩參與了金牛區(qū)教育系統(tǒng)疫情應(yīng)對(duì)工作，她負(fù)責(zé)把上級(jí)有關(guān)疫情防控的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)校并督促落實(shí)，“每天的電話從早打到晚，根本停不下來”。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)2019級(jí)學(xué)生趙漢林到街道工作的第一天，就和大家一起干到了晚上8點(diǎn)，他直感嘆街道的領(lǐng)導(dǎo)“真不把我當(dāng)外人”。高強(qiáng)度的工作讓學(xué)生們感慨：連兼職團(tuán)干部都要承擔(dān)這么大的工作量，更何況專職的。

趙漢林擔(dān)任金牛區(qū)西安路街道團(tuán)工委副書記，他以為自己就是去做共青團(tuán)工作的，到了街道才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有工作人員都是身兼數(shù)職。他這個(gè)團(tuán)工委副書記還得參與燃?xì)獍踩挪椤⒔o老人發(fā)放醫(yī)?？ㄟ@樣的瑣碎工作。

得知這些大學(xué)生的經(jīng)歷，金牛區(qū)九里堤街道辦事處黨工委副書記權(quán)秦琦說，他們接觸的正是真實(shí)的基層工作?！盎鶎庸ぷ骶褪且浆F(xiàn)場，處理好人與人、人與環(huán)境的關(guān)系，只有對(duì)現(xiàn)場有真實(shí)的把握和理解，才能做好基層工作?！?/p>

對(duì)于正在街道團(tuán)工委兼職的陳姝伶同學(xué)，權(quán)秦琦希望她在短暫的實(shí)踐時(shí)間里，多體驗(yàn)、多參與基層工作，為走上社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

忙碌之余，學(xué)員們紛紛表示收獲良多。趙漢林打算考選調(diào)生，他給自己設(shè)定的職業(yè)方向是從事基層工作。他說，在基層的這段經(jīng)歷是他步入社會(huì)的第一步，讓他對(duì)基層工作有了更切身的理解。

趙漢林在學(xué)校擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席。在學(xué)校，有關(guān)青年的話題只要學(xué)院的微信公眾號(hào)一發(fā)，同學(xué)們幾乎是“一呼百應(yīng)”。而街道發(fā)個(gè)有關(guān)青年的通知，常常有老年人打電話來咨詢。這讓他看到了面對(duì)不同群體開展工作的巨大差異。

在一定程度上，這段經(jīng)歷反而激發(fā)了趙漢林投身基層的決心。他見證了同為社區(qū)工作者的母親工作的忙碌程度，常常連續(xù)幾天回不了家。而他自己的決心來自于：“如果她的工作讓我來做，我能做得更好?！?/p>

陳姝伶尚不確定自己未來要從事什么工作，但她希望多一些嘗試。她認(rèn)為，這段經(jīng)歷讓她意識(shí)到在工作中某些品質(zhì)非常重要。

“比如，我們應(yīng)該隨時(shí)保持親和力?！标愭嬲f，在自己所在的九里堤街道辦事處，她每天都能看到同事們接打群眾電話，他們“都很nice”，這讓她意識(shí)到，親和力是做好工作的一部分。

剛開始兼職的時(shí)候，王瑩瑩覺得自己應(yīng)該從學(xué)校里的“被管理者”向基層工作的“管理者”轉(zhuǎn)變，而半年多的工作讓她進(jìn)一步體會(huì)到，比“管理”更重要的其實(shí)是“服務(wù)”，她需要思考如何在基層更好地服務(wù)老百姓。

近年來，西南交大團(tuán)委先后選派多名青馬工程學(xué)員等優(yōu)秀大學(xué)生到成都市金牛區(qū)、郫都區(qū)、青白江區(qū)、成都市第三人民醫(yī)院等基層社區(qū)、機(jī)關(guān)單位掛職鍛煉，引導(dǎo)青年學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)服務(wù)基層，參與基層建設(shè)。

據(jù)悉，這批學(xué)生的兼職工作結(jié)束后，西南交大還將繼續(xù)派出學(xué)生到屬地的各個(gè)基層單位鍛煉。西南交大黨委副書記楊愛華說，共青團(tuán)組織引導(dǎo)更多青年大學(xué)生主動(dòng)深入社區(qū)，積極參與和服務(wù)基層社會(huì)治理創(chuàng)新，是新形勢下高校思政工作和人才培養(yǎng)工作的重要載體，也是大學(xué)生走出校門了解國情民情，提升綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和理論水平的有效途徑。

來源：中國青年報(bào)