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饒子和:科技人才教育相輔相成

發(fā)布時間: 2022-11-11 09:19 | 來源: 人民政協(xié)報 | 作者: | 責(zé)任編輯: 宋柏霖

黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。黨的二十大報告提出了一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求。作為一名共產(chǎn)黨員,首先要時刻牢記新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,習(xí)近平總書記在二十大報告中強調(diào):“從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興?!弊鳛橐幻平虘?zhàn)線的委員,二十大報告首次將教育、科技、人才一起單獨成章,并且提出教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,體現(xiàn)了深厚的系統(tǒng)觀,開辟了理論新境界。我圍繞科研、人才、教育,結(jié)合個人的學(xué)習(xí)談一點體會。

一是推動科技高水平自立自強。自立自強要求科技創(chuàng)新要有戰(zhàn)略定力,有長遠布局。健全新型舉國體制,強化國家戰(zhàn)略科技力量,優(yōu)化配置創(chuàng)新資源,提升國家創(chuàng)新體系整體效能,這些都是客觀要求,但離開了基礎(chǔ)研究、沒有原始創(chuàng)新都將事倍功半。要真正把基礎(chǔ)研究作為科技創(chuàng)新的“源泉”、自立自強的“根基”來抓。我們作為一個大國,完備的工業(yè)體系是優(yōu)勢,一定要通過強化國家基礎(chǔ)研究安全體系,把這個優(yōu)勢不斷鞏固好。過去幾年我們一直呼吁出臺“戰(zhàn)略性基礎(chǔ)研究計劃”,將其作為基礎(chǔ)研究十年規(guī)劃的關(guān)鍵組成。黨的二十大報告再次提出“加強基礎(chǔ)研究,突出原創(chuàng),鼓勵自由探索”,我感到非常振奮,非常期待。

二是加快人才引領(lǐng)驅(qū)動。當(dāng)前,美國等國家對我國的科技封鎖,大搞針對中國的“芯片法案”“生物法案”?!霸绞敲媾R封鎖打壓,越不能搞自我封閉、自我隔絕”,要加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,不斷形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢。我們要對我國的科技實力有清醒和準確的評估,既要充滿自信,也要正視差距,保持開放學(xué)習(xí)的心態(tài),積極主動進一步加強與國際科技人員的雙向互動。利用多種政策手段,如:提高中科院和工程院外籍院士名額,吸納更多在相關(guān)領(lǐng)域具有高深學(xué)術(shù)造詣的海外華人和友人;大力鼓勵我國的優(yōu)秀科學(xué)家積極參與、同時也歡迎國外的杰出科學(xué)家來我國參加具有科學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)休假活動,大力促進海內(nèi)外現(xiàn)職優(yōu)秀科學(xué)家積極開展多元化的學(xué)術(shù)互動;增進中國與國際科學(xué)界的雙向互通以及理解信任,促成國際合作項目的落地。

三是堅持教育優(yōu)先發(fā)展。過去十年我國教育改革發(fā)展成效顯著,尤其是高等教育在國家的支持下取得了顯著進步,為國家重大戰(zhàn)略實施和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強大的人才和智力支撐。高等教育作為教育優(yōu)先發(fā)展的“龍頭”,要堅持全面提高青年人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就青年拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之。深化原始創(chuàng)新、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),促進產(chǎn)學(xué)研合作,加快科技成果轉(zhuǎn)化,持續(xù)開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。

(作者系全國政協(xié)常委、中科院院士、南開大學(xué)原校長)

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