【改革開放40年口述 ?】章必功：大學(xué)要為年輕人提供良好的群居、切磋環(huán)境
簡介：章必功，1949年生于安徽銅陵，1984年來深圳大學(xué)任教。歷任深圳大學(xué)中文系副主任、師范學(xué)院院長、深圳大學(xué)副校長、校長等職務(wù)，享受政府特殊津貼專家。著有《〈紅樓〉講稿》《元好問暨金人詩傳》《文體史話》《中國旅游史》等。
2015年10月23日，章必功在深圳大學(xué)講述深圳“優(yōu)越感”。
深大永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它是寄托在一個(gè)優(yōu)越的城市背景之上的。這種優(yōu)越感體現(xiàn)在，這座城市會(huì)給你提供最起碼的物質(zhì)條件，以及思想開放的條件。所以，深大在任何時(shí)候都不要趨炎附勢。
一
我做學(xué)問喜歡單干。過去，學(xué)術(shù)界瞧不起搞學(xué)術(shù)外交的人，這些人成天到處開會(huì)，都是半瓶水，真正的大師，如陳寅恪、季羨林和錢鍾書，從不到處開會(huì)。古時(shí)候的老先生也是，學(xué)問必須得埋頭做。因此在我看來，搞文科研究，不需要實(shí)驗(yàn)室，在北京或在深圳都是一樣的。這是我1984年從北大研究生畢業(yè)后來深圳的原因之一。
另一個(gè)原因是直接原因。最初，我也想留在北大，但北大的老師告訴我，“太太問題”是需要排隊(duì)的，一些老師在北大工作了10多年，仍未解決太太的調(diào)動(dòng)問題。北京幾所學(xué)校情況皆是如此，能收到的最好答復(fù)是：“你太太的調(diào)動(dòng)要3到5年?！边@個(gè)“3到5年”令我想起小學(xué)課本中一篇《三五年是多久》的文章：紅軍北上，說回來要三五年，結(jié)果變成了3乘以5，15年。這個(gè)三五年看來靠不住。
寒假結(jié)束返校，工作仍未有著落。北大中文系辦公室的老師叫我去一趟，告知我假期里深圳大學(xué)來要人，他們向深圳來的人說：“所有這些名單里，幾乎沒人會(huì)去，只有一個(gè)人有可能，因?yàn)樗奶谕獾亍！闭f的正是我。
我當(dāng)時(shí)根本不知道深圳是個(gè)什么樣的地方，便說回去想一想。夜里，老鄉(xiāng)吳稼祥來宿舍見我，他剛代表中宣部的一個(gè)代表團(tuán)結(jié)束在深圳的考察，我將這事告訴他，他便說：“你應(yīng)該去，深圳是個(gè)好地方，它代表中國改革的趨勢?！?/p>
我對(duì)深圳有一種天生的好感，因?yàn)樗小疤貐^(qū)”，我的老家在安徽省銅陵市，“文革”前，中國有2個(gè)特區(qū)，北有大慶特區(qū)出油，南有銅陵特區(qū)出銅，對(duì)“特區(qū)”二字，我很熟悉。
基于以上原因，第二天我就到系里去，說想與深圳方面聯(lián)系一下。他們給了我一處地址，是深大中文系老師張衛(wèi)東的家，他也告訴我應(yīng)該去深圳，并將我的情況告訴了深大人事處一位副處長，與副處長相談，我并無其他要求，只問太太何時(shí)可以到深圳來。他告訴我，快則半年，慢則一年。我便來了。
二
1984年10月，我到深大報(bào)到。深大校園剛有2片樓，一片教學(xué)樓，加上海邊的一些宿舍樓。這些樓群給我的感覺是熱氣騰騰、意氣奮發(fā)的，所有人看到我們新來的教職員工就像見到了一起奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友，都喜氣洋洋地看著我們。
我所在的深大中文系當(dāng)時(shí)號(hào)稱“北大幫”。北大教授湯一介、樂黛云、胡經(jīng)之是“飛來飛去派”，前來深大支援，輪流坐莊，關(guān)系并沒有調(diào)過來。我是北大應(yīng)屆畢業(yè)生來深大工作的第一人。而后才有劉小楓、倪鐘鳴、景海峰、張宇紅等人。
深大初創(chuàng)期，我在深大夜大任教，氛圍極好。深圳剛改革開放，社會(huì)上沒讀過大學(xué)的青年，想要成為人才，都力圖上進(jìn)。每到夜晚，自行車和汽車堆滿教室外，警察、干事、公司里的頭目、退伍軍人，都到夜大上課，現(xiàn)在深圳市各層領(lǐng)導(dǎo)干部中都有當(dāng)年深大夜大的學(xué)生。他們上課時(shí)態(tài)度虔誠，幾乎從不缺席。
我第一堂課教“公文寫作”。在家備課時(shí)，將課堂上所要說的每一句話都寫在了本子上。課一結(jié)束，有學(xué)生上來跟我說：“章老師，你今天講課成功了！”我問：“這話怎么講？”他告訴我，上次有位老師上課，上得枯燥無味，上得他們都想跳樓。
在我看來，“公文寫作”，筆頭好，格式不會(huì)的，一看就會(huì)了；但只會(huì)格式，筆頭不好就不行。文章要寫得通達(dá)、道理要寫得透徹、觀點(diǎn)必須鮮明，這三點(diǎn)做到了，任何公文都不成問題。因此，我上課時(shí)講的不是公文如何寫，而是地理、天文等其他方面的知識(shí)。講15世紀(jì)的三大航海運(yùn)動(dòng)，有篇論文第一句寫道：“15世紀(jì)的人類發(fā)展史是屬于海洋的”——多漂亮——“海洋的15世紀(jì)光榮歸咎于三個(gè)人，鄭和、達(dá)·伽馬、哥倫布……鄭和的船隊(duì)帶到西方的是鮮花和友誼，達(dá)·伽馬和哥倫布的船隊(duì)帶到東方的是火熱和鮮血”，這種寫法與文學(xué)作品并無多大區(qū)別，但又有很多東西在里頭，大家聽得非常帶勁。
因而我與學(xué)生的關(guān)系也極好。有一年批改作文，我給一篇寫得不錯(cuò)的文章打了90分，后又看到另一篇，與這篇一模一樣，考慮到他們都是成年人，倆人一人姓閆，一人姓趙，我就寫評(píng)語調(diào)侃他們：“閆趙二兄文相似，令人想起木蘭辭。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?！备糁苋ド险n，未進(jìn)教室，已聽里面笑得一塌糊涂，進(jìn)去一看，學(xué)生正將我的評(píng)語到處與人傳閱，見我進(jìn)來，承認(rèn)：“我確實(shí)是抄的?！庇种刈鲆槐榻o了我。
這件事后來成為深大笑談。這種批改作業(yè)的方式反映的是我的教育理念：學(xué)生是受教育者，你要盡量引導(dǎo)他，而不是像對(duì)頭一樣一棍打死。
課上多了，你在教師中就會(huì)有鋒芒，漸漸地，我引起了時(shí)任校長羅征啟的注意。夜校畢業(yè)典禮，老師們喊我上臺(tái)講話，我說了個(gè)觀點(diǎn)——“高徒出名師”，成才的根本原因在自身，而不在老師，所以天才不能教，我們不能迷信“名師出高徒”，“深圳大學(xué)不出名，它要出名就靠你們這些學(xué)生出名，希望你們能夠通過你們的努力，讓我們驕傲地說，你是我的學(xué)生?！?/strong>
這是個(gè)新鮮話，我一說完，全場轟動(dòng)。羅校長總結(jié)時(shí)說：“章老師說‘高徒出名師’，我們深大就要做到‘高徒出名?！??！边@下，我就名聲大噪了。
上世紀(jì)80年代，“創(chuàng)收”是所有高校的熱點(diǎn)，深大尤甚。往后出現(xiàn)對(duì)深大“無心上學(xué)、一心向錢”的指責(zé)，就是因?yàn)檫@個(gè)原因。
學(xué)生利用勤工儉學(xué)創(chuàng)收，老師就用辦班創(chuàng)收。經(jīng)濟(jì)、管理、法律、外語班的創(chuàng)收都很厲害。但中文系靠什么創(chuàng)收呢？沒人愿意學(xué)中文，且中文系的老師都較清高，誰也不愿上街拉生源。當(dāng)時(shí)，中文系一位姓徐的副教授對(duì)創(chuàng)收熱情較高，眼見有資歷的老教授們叫不動(dòng)，便拉著我這個(gè)34歲的年輕人拿著小板凳，坐在蛇口工廠的門口，貼上“夜大班招生”或是“中文系報(bào)名處”的字條，等著人家前來報(bào)名。這么一做，我覺得很沒面子，就要走，見我要走，他拉住我：“別走別走，我買冰棒給你吃?！币簧衔缫I七八根冰棒哄住我。
中文系的創(chuàng)收就是這樣搞起來的，設(shè)有中文秘書、中文寫作、打字等課程，如果不辦秘書班，你根本無法招生，工廠里打工的姑娘就想當(dāng)秘書。這種課程為中文系帶來的不是學(xué)術(shù)上的聲譽(yù)，而是經(jīng)濟(jì)上的好處。它至少可以保證深大中文系的老師每月可以多發(fā)些錢。
當(dāng)時(shí)深大的改革主要涉及五個(gè)方面：畢業(yè)不包分配、收費(fèi)上學(xué)、教師聘任制、勤工儉學(xué)、學(xué)分制。這個(gè)改革方向的確立，是因?yàn)樯鲜兰o(jì)80年代深大的發(fā)展目標(biāo)不是要建設(shè)高水平研究型學(xué)術(shù)型大學(xué)，它是一所應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，是應(yīng)時(shí)而生的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)深圳百廢待興、人才匱乏，急需上手快的人，深圳需要什么，我們就培養(yǎng)什么，這符合改革開放初期整個(gè)中國的態(tài)勢，也表現(xiàn)出深大不想走內(nèi)地大學(xué)的常規(guī)道路。
