提案緣由

2018年以來，通過專項整治和限期整改，四川省各地校外培訓(xùn)機構(gòu)進一步規(guī)范，教師有償補課、有償家教、校外兼課等情形明顯好轉(zhuǎn)。四川省政協(xié)委員熊帷茗認為，當(dāng)前仍存在一些問題和不足：一是整治工作還未全部完成；二是部分問題仍未整改到位；三是“地下”轉(zhuǎn)移趨勢明顯。校外培訓(xùn)機構(gòu)治理是一場“持久戰(zhàn)”，特別是在寒暑假期間，極有可能出現(xiàn)反彈，鞏固治理成效任重而道遠。對此，熊帷茗提出《關(guān)于強化舉措持續(xù)鞏固規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理成果的建議》提案。

提案建議

一、加強“回頭看”

各地要強化督促檢查，采取自查整改、交叉考核、第三方評估等多種形式，及時部署“回頭看”工作，對各地整改情況進行核查抽查，對工作不到位的、整改不到位的、成效不明顯的，要通報批評、限期整改到位，確保真整改、真規(guī)范。

二、加強宣傳引導(dǎo)

各地要充分利用電視、廣播、報紙、宣傳欄、微信群等渠道，加大政策宣傳力度，引導(dǎo)社會輿論導(dǎo)向，營造良好社會氛圍，匯聚推動校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作的強大合力。

三、加強專項整治

各地要暢通舉報監(jiān)督渠道，建立健全校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管長效機制，持續(xù)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動，通過“政策規(guī)范、綜合整治、源頭治理、網(wǎng)格管理、行業(yè)自律”等方式，堅決糾正超綱教學(xué)、提前教學(xué)、有償補課等違規(guī)辦學(xué)行為。

四、加強需求疏導(dǎo)

各地要認真梳理正常補習(xí)需求，采取政府購買服務(wù)、搭建線上平臺、開展志愿服務(wù)等方式解決。如可招募各級骨干教師為學(xué)生免費輔導(dǎo)，輔導(dǎo)費由各級財政保障；可建立“共享信息”平臺，建成學(xué)習(xí)資源豐富、涵蓋各學(xué)段、學(xué)生隨時隨地可學(xué)、家長可輔導(dǎo)的便捷網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺；學(xué)校也可以利用晚托班、興趣班等形式，讓教師直接輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)費由教育、財政等部門保障。

五、加強督查考核

各地要加快構(gòu)建省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級聯(lián)動機制，將校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理納入各級政府目標考核，并建立定期向人大報告、政協(xié)通報制度。

（資料來源：四川省政協(xié)）

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